“一花独放不是春，百花齐放春满院。”集体备课可以从整体上提高教学质量，是集众人智慧采众家之长，加强集体备课可以提高教学效益，实现资源共享。这次的三年级的教研活动主要从备课、讲课、议课三方面展开。
备课是上好课的前提与保证，是提高教学效率的基础，也是保证教学质量的关键。集体备课有利于增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力，营造良好的教学研究氛围。本次备课，李校长、金主任及三年组各班老师共同研讨了《翠鸟》一课，班主任李文一老师针对教学目标，教学重点、难点，教法，学法，教学设计等进行了梳理，针对重点问题进行研究，李校长针对三年级阅读教学进行了细致的指导，从教师层面，学生层面，从教材的把握到学生的学习效果。这种细致的剖析为教师的语文课堂融入生机和活力。其他老师进行补充、指导。
在李文一老师的精心准备下，为我们呈现了一堂声情并茂的语文课，李老师讲课时语言亲切、自然、简洁、准确，她让学生运用学法组成学习小组，经过小组讨论， 由学生汇报学习结果。整个过程都是学生自主合作探究，调动了学生的积极性、自主性，为学生创设良好的自主学习情境。以评促教，教学相长。课后针对此课，其他教师进行了评议，各抒己见，李老师的课上亮点频现，思路清晰获得了听课领导老师的一致好评。
“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江河。”我们在实践中成长，在学习中成长，在反思中成长，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养，亮丽自己的教学生涯。
图文/董竹轩编辑/卢思雨预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
转载请注明：http://www.cuiniaoa.com/hgmj/10324.html
当前位置： 翠鸟 > 翠鸟的繁衍 > 二小bull教研新城子街第二小学
