白癜风治疗用什么方法好 http://pf.39.net/bdfyy/bdfjc/160306/4781529.html10月14日下午,嘉定区小学自然教学研讨活动在新成路小学举行。嘉定区教育学院自然教研员陈健、普陀区教育学院自然教研员姚蔚、新成路小学校长袁亚萍、区名师工作室成员、自然教研组长、自然师训课程班全体学员以及三、四年级自然教师代表等余人参加活动。
本次活动以“基于学科基本要求的课堂活动设计与评价”为主题,分为课堂展示、教学反思、互动交流、专家点评、工作布置等环节。
课堂展示,精彩纷呈
新成路小学张燕华老师执教三年级《2.7鸟》一课。张老师结合学校博物馆特色课程,以招募小蔷薇自然讲解员的鸟类讲解员为背景,引起学生探索鸟类知识的兴趣。通过交流鸟类资料卡、观察标本、观看视频、模拟操作、阅读资料等丰富的活动,引导学生知道鸟类的运动方式、摄食方式等习性与其足和喙的特征相适应。
新成路小学徐晓洁老师执教四年级《1.4疾病与免疫》一课。徐老师通过交流课前疾病调查,引导学生自主探究有害微生物与疾病产生之间的关系,引发学生对生活中问题的深入探索,培养学生主动观察和学习。通过观察、阅读、体验等活动,进一步让学生了解人体的免疫防线,知道人体在一定程度上能抵抗和防止致病微生物的侵入。
反思交流,富有深度
两位教师从教学设计、教学实践、教学不足等方面进行了课后教学反思。各片区教研组派代表发言,一致认为两位老师都以学生为主体,由学生自主研究和讨论来达到知识点的落实,并在课堂中创设了丰富的情景,教姿教态亲切大方,语言精炼、清晰明了,极大地调动了学生的积极性,培养了学生主动学习研究的好习惯。
专家点评,收获成长
普陀区教研员姚蔚老师从教学目标、课堂活动、评价和板书四方面进行了评价。姚老师充分肯定了两位老师教学目标的制定、课堂活动的开展、活动评价的落实和教学板书的设计,对两位老师的教学进行了悉心的指导,提供了宝贵的建议。
嘉定区教研员陈健老师在肯定两位老师课堂教学的基础上,提出落实学科基本要求的改进建议和教案撰写中教学目标的补充说明。陈老师鼓励教师们做一些原创性的活动设计来解决教学难点,并且在后续的教学中要对原创性活动进行不断优化。
通过本次活动,教师们进一步明确了要落实自然学科基本要求,在一定程度上教师必须要对相关的知识内容有深入的了解,才能够给学生做浅显的介绍,真正做到“深入浅出”,从而实现更加有效完整的教学。
撰稿:陈卫
编辑:张燕华
审核:姚海萍
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
转载请注明:http://www.cuiniaoa.com/hgms/10081.html