翠鸟

三年级语文上如何与同学交流生活中所


一、学习目标1.能结合课文内容,进一步体会作者观察的细致,梳理总结留心观察的好处。2.初步了解可以调动多种感官进行观察。3.能尝试写一写自己的观察所得。二、交流平台1.交流内容。本次交流的内容是结合本单元课文和课外读物,明白留心周围的事物会有新的发现,细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解的道理。2.交流指导①先认真阅读教材中的四段内容,了解前两段内容需要结合《搭船的鸟》和《金色的草地》两篇课文来理解,这两段告诉我们留心周围的事物,我们会有新的发现。后两段内容是结合文中写的翠鸟的色彩和敏捷的身手,以及草地色彩变化的原因,告诉我们细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。②结合本单元学习的课文以及课外读,谈一谈你对所


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