北京白癜风的治疗 http://finance.sina.com.cn/chanjing/b/20090930/09073071708.shtml秋风吹过，秋叶纷纷，叶子一片片飘落在地上，带着秋天独有的魅力，渲染着大地的金黄。在这个多彩的季节，赵红路小学组织青年教师通过展示课形式开展教学研讨活动，进一步深化课堂教学改革，提高教师教学水平，促进教师队伍成长。
此次语文组教研活动中，崔爱玲和王子凌两位老师分别为孩子们呈现了洋溢着浓浓语文韵味且兼具人文性与工具性的语文课。
崔老师执教的《麻雀》一课，让在座的全体师生真切感受到了母爱的力量。整节课的教学过程紧凑、清晰、自然，特别是课文中主要角色的关系梳理非常清楚，有效帮助了学生对文本的理解。课堂上，崔老师紧紧围绕本单元的语文要素，通过品读关键词句，聚焦表达方法等形式引导孩子们在读中理解和感悟，深切体会麻雀那小小的身躯中蕴藏的伟大母爱。
王子凌老师和她可爱的孩子们一起为大家展示了精读课文《搭船的鸟》，课堂环环相扣、生动活泼、寓学于乐。孩子们通过课文感知、小组交流、翠鸟扮演等环节，扎实有效地掌握了本课知识。在教学方法层面，王老师通过讲解翠鸟的外形和颜色，引导孩子们感受由整体到局部的观察顺序来描写动物的精妙之处，并对“大公鸡”进行学练结合，实现了方法的迁移，收获了良好的课堂效果。
课后万主任充分肯定了两位青年教师的课堂成效，就两节课的优缺点进行了细致的分析。在场教师也纷纷对自己的做课情况进行反思交流。通过研讨老师们感觉课堂形式仍需要创新，实际课堂教学中还应充分发挥信息资源对课堂的促进作用，从而进一步提高课堂效率。校本教研一直是我校教师业务切磋、相互学习、提升自我的有力平台。本次教研活动可以说是一次思想的碰撞、理念的交流，我校全体教师将继续在做中学、学中研、研中进，以勃勃生机和活力创设学生喜爱的课堂！
撰稿：隋佳芮
编辑：崔梦园
审核：万祥源
发布：学校办公室
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