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永不言弃！
每日一练靠的是坚持！终有一天，蓦然回首，你已经站在了成功的舞台上了！这是提高成绩的必经之路。星光不问赶路人，时光不负有心人！记得要努力，加油呀！机会永远留给有准备的人！家长们快把这些资料给孩子练一练吧！请在家长或老师引导下训练！
三年级
一、请用修改符号修改下面的病句。
（1）一支翠鸟飞走了。
（2）同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。
（3）我们通过并讨论了中队计划。
（4）春天的小兴安岭是个美丽的季节。
二、照样子写句子。
例：淘淘捧得还挺重。
（1）壮壮跑得________。
（2）小狗热得________。
（3）平平看得________。
（4）________得________。
三、阅读下文，回答问题。
翠鸟搬家
翠鸟妈妈把家筑在高高的树梢上，把卵生在家中的小巢里。
小翠鸟孵化出来了，它把头探出小巢，惊慌地喊：“妈妈，树枝晃动，我害怕！”
翠鸟妈妈非常爱小翠鸟，看到它害怕，十分心疼，急忙把巢移到树杈上。
过了几天，小翠鸟又喊：“妈妈，把家挪得再低一点吧。我怕高！”
翠鸟妈妈爱怜地说：“小宝贝，妈妈怕把家放低了会有危险。”
“唔，不嘛．我要住得再低一点!”小翠鸟哭喊着。
翠鸟妈妈急忙安慰它：“小宝贝，别哭，妈妈这就搬家。”
翠鸟妈妈把巢移到树干上。邻居啄木鸟看见了，着急地对它说：“你为什么把巢移到那么低的地方？多危险啊！”翠鸟妈妈说：“小翠鸟怕高，我这个做妈妈的，决不能让孩子受到一点惊吓和委屈。”
可是，没过几天，小翠鸟又在巢里面哭闹起来：“妈妈，我还要你把家移得低一点，要不，我就不学习飞翔了！”
翠鸟妈妈为难地说：“宝贝，咱的家要是再低，就真的会有危险了！”
“啊……啊……我不，我就是要你搬家。你把家安得这么高，是想要我受伤吗？”小翠鸟在巢里撒泼打滚。
翠鸟妈妈妥协了，赶紧安慰小翠鸟：“宝贝，我怎么舍得让你受伤？好了，我马上搬家!”翠鸟妈妈这回把巢移到草丛中。
啄木鸟目睹了这一切，叹息道：“任性的孩子，糊涂的妈妈！“它担忧又无奈地飞走了。
（1）“翠鸟妈妈妥协了”一句中“妥协”的意思是（）
A.妈妈爱小翠鸟。
B.为了不让小翠鸟伤心，鸟妈妈同意搬家。
C.为避免冲突而让步。
D.为了搬家，小翠鸟不停地和妈妈撒泼。
（2）小翠鸟撒泼的原因是（）
A.妈妈凶它了。
B.小翠鸟不想学飞翔。
C.小翠鸟想让妈妈搬家。
D.妈妈同意搬家。
（3）你从“会有危险”“多危险啊”“真的会有危险了”可以读出（）
A.一直在强调危险，但危险并没有出现。
B.强调邻居的关心是很重要的。C.突出翠鸟妈妈不听别人的劝告。
D.翠鸟妈妈已经意识到危险，但它一直纵容着小翠鸟。
（4）你觉得翠鸟妈妈对小翠鸟的爱是（）
A.溺爱B.关爱C.疼爱D.喜爱
（5）这篇童话主要采用________塑造小翠鸟和妈妈的形象。（）
A.语言描写
B.动作描写
C.心理描写
D.环境描写
（6）短文的 一个自然段是一个省略号，你觉得小翠鸟 的结果是什么样的？说说你预测的理由。
三年级参考答案：
一、
（1）“支”改为“只”。（2）“和”改为“，戴着”。（3）交换“通过”与“讨论”的位置。（4）“季节”改为“地方”。
二、
（1）气喘吁吁的（2）直吐舌头（3）目不转睛（4）弟弟哭；可伤心了
三、
（1）B
（2）C（3）D（4）A（5）A（6）小翠鸟遇到了危险。因为文中翠鸟妈妈说把家放低了会有危险，要是再低就真的会有危险。
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