翠鸟

部编三年级上册语文期末复习第五单元练习检


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一、读音节,写词语。(10分)

dāchuán()shālā()cuìlǜ()shèngkāi()

qiāoqiāo()wánshuǎ()hāqiàn()diàoyú()

xǐhuan()shuìjiào()

参考答案:搭船沙拉翠绿盛开悄悄玩耍哈欠钓鱼喜欢睡觉

二、给下列加点字选择正确的读音,对的画“√”。(6分)

鹦鹉(wǔ√wǚ)

蒲公英(búpú√)

起床(chuáng√cháng)

父亲(fūfù√)

合拢(lǒng√nǒng)

捕捉(bǔ√pǔ)

三、我会加偏旁,变新字,并组词。(7分)

卄(花)(花朵)蒲(蒲公英)英(英雄)草(小草)

口(吹)(吹牛)嘴(嘴巴)吞(吞下)喝(喝水)

四、比一比,再组词。(8分)

悄(悄悄)装(装扮)而(而且)爱(爱情)

消(消失)壮(壮大)面(面包)受(接受)

船(船夫)夫(夫人)亲(亲人)披(披着)

舱(船舱)天(天下)新(新鲜)波(波纹)

五、我会连。(8分)

搭橹

摇船

捕嘴

张鱼

参考答案:搭——船

摇——橹

捕——鱼

张——嘴

披着小鱼

衔着裙子

背着书包

提着蓑衣

参考答案:

披着——蓑衣

衔着——小鱼

背着——书包

提着——裙子

六、选词填空。(4分)

采彩

1.(采)蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐。

2.“六一”儿童节到了,校园里插上了(彩)旗。

七、照样子,写句子。(9分)

例:我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么的美丽。

1.我看见(圆滚滚的小奶狗),多么的(可爱)。

2.我看见(五彩缤纷的气球),多么的(漂亮)。

3.我看见(各种各样的水果),多么的(诱人)。

八、根据课文内容填空。(10分)

1.早上,草地是(绿色的),因为蒲公英(花朵合拢了)。

2.中午,草地是(金色的),因为蒲公英(花朵张开了)。

3.傍晚,草地是(绿色的),因为蒲公英(花朵又合拢了)。

4.多么(美丽)的小鸟啊!它有一张(红色)的长嘴,羽毛是(翠绿的),翅膀带有一些(蓝色),比鹨鹉还(漂亮)。

5.这只鸟的名字叫(翠鸟),我非常喜欢这只鸟。

九、阅读短文,完成练习。(23分)

赶海

“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当唱起这支歌,便不由自主地想起赶海的趣事。

那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青岛旅游,爸爸说要带我去赶海,我爽快地答应了。我们赶到海边刚巧开始退潮,海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴(奋√愤)极了,飞跑着追赶远去的浪花。

这时,沙滩上已经有好多人,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小螃蟹被我抓住了!我高兴得跳起来,那边一个小伙伴儿,正埋着头寻找着什么。我走过丢想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只小螃蟹不甘束手就擒,正东逃西(窜√串)哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大鳌夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒痒的?我(底低√)头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将,我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏,(再√在)也神气不起来了。

太阳偏西了,赶海的人们满(载√裁)而归,我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹(拂√佛)着,我感到舒服极了。我一边走,一边哼起了 唱的歌:“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”

1.用“\”画去括号中不恰当的字。(6分)

2.短文中的“武将”指(大虾);“战利品”指(在沙滩上捉到的螃蟹、大虾、海鱼和贝壳等)。(4分)

3.写句子。(4分)

有的……有的……还有的……

范例:公园里的花,有的是红色的,有的是黄色的,还有的是白色的。

天上的云变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊,有的像鱼鳞,还有的像高耸的宝塔。

4.这篇短文主要写了一件什么事?(3分)

这篇短文主要写了我跟爸爸去青岛旅游,还一起赶了海。

5.读了短文你想到了什么?假如有机会,你打算怎样去赶海?(6分)

十、看图写话。(15分)

提示:请以“我眼中的缤纷世界”为话题,选择你最感兴趣的一个细节或画面进行描写。




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