ios开发求职招聘QQ群 http://liangssw.com/bozhu/14807.html为进一步推进展览路小学“本真教育”理念建设，深化“本真”课堂工作，激励广大教师依托新课标，扎实开展课堂教学，促进教师的专业成长，提高学校的教育教学质量，在吴志强校长、正校级督学张爱霞统筹安排部署下，教导处成员积极筹备，于这层林尽染的美好季节，拉开了展览路小学“依托课标，创新设计，扎实课堂教学——展览路小学第六届课堂节”活动的序幕！
统筹安排
各显风采
张梦妮老师在韵母教学中，通过创设情境、讲故事、唱儿歌、做游戏等形式，让学生在自主实践中情趣怏然地学习，使课堂成为学生学习的乐园、游戏的天地，让学生做“拼音乐园”里的“快乐精灵”。
张顼老师利用希沃游戏和开火车的方式等多种进行《zh,ch,sh,r》的教学，让学生在课堂中快乐地学习，寓教于乐，让学生喜欢拼音，喜欢学习。
王丹老师通过创设情境，带领学生游览《葡萄沟》。让学生知道葡萄沟是生产葡萄的地方，增强学生热爱祖国的思想感情。王丹老师在本节课的教学设计中，尽可能地给学生自主学习的机会，自主选择朗读方式，自读自悟，让学生真正成为学习的主人。
段子懿老师在教学《ai，ei，ui》的过程中,运用了相关图片,引导学生观察说话,在学生说话的过程当中,还不断引导孩子说一句完整话,这是本堂课的一大亮点,不仅提高了学生的观察能力,还提高了说话能力。做到了课堂里教师和学生之间主体性和主导性的相结合,学生参与性高课堂氛围很活跃。
王丹妮老师在《ao、ou、iu》教学中过程中,学生借助课本插图能够正确认识ao、ou、iu3个复韵母。通过让学生自由举手读、齐读、开火车朗读等多种形式，先让学生认清ao、ou、iu的字形，再引导观察发音口型，让学生能准确掌握拼音的音和形。
何琪老师所讲授的内容《为搭船的鸟》。张校长等教导处领导和全体三年级语文组老师听评指导。以复习词语导入，过程中引导学生观察翠鸟的外形，捕捉翠鸟的动作，体会翠鸟的美丽和作者对翠鸟的喜爱和赞叹。在让学生感受鸟与人和谐相处的同时，学会观察善于发现生活中的美。
研讨提升
课堂教学固然精彩，但是课后研讨也是对课堂的一种补充，在教学活动结束之后，听课的各位教师都对课堂教学做出了点评。既认可了老师的备课以及课堂教学成果，也对老师课堂上的不足提出了改进建议。课堂节的目的本就是各抒己见，教学相长。
老师们在一次次的教学公开课展示中，改进教学方法，提高教学效果，促进交流。这次公开课活动中，语文组教师积极参与听课评课，为此次课堂节活动开启了一个好的开端。
花儿因其怒放，展示了最绚丽的娇艳；生命因其怒放，呈现了最精彩的诗篇。相信，接下来，老师们会让教学在努力中奔跑，只有砥砺奋进，才能遇见更优秀的自己！
编辑：张顼
审核：张爱霞、任常梅
邯郸市丛台区展览路小学
转载请注明：http://www.cuiniaoa.com/hgnj/12465.html
当前位置： 翠鸟 > 翠鸟的种类 > 依托课标创新设计展览路小学第六届课堂
